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環境教育
「環境教育」是將環境教育政策，透過引導縣民主動學習和教育的過程，提昇縣民環境素養，將保護環境的理念轉化為具體行動。本縣以「民生福祉、經濟發展、環境永續」為理念，拼出「宜蘭好生活」，讓縣民生活無擔憂。環境教育應多活用現地教材，深化在生活和涵養當中，希望宜蘭縣民共同參與。
宜蘭縣環境教育相關資訊請至宜蘭縣環境教育資訊平台查詢。
環境教育資源
●環境知識
1.環境知識
為吸引民眾關注環境保護議題，進而在日常生活中響應環境保護，特於本頁面蒐集環境教育相關網站，期望能藉此增進民眾的環境知識，強化其環保行動力。
2.環境教育教材
環境教育八大領域分別為學校及社會環境教育、氣候變遷、災害防救、自然保育、公害防治、環境及資源管理、文化保存、社區參與，期望藉由整理分享各領域之教案及影片，提升宜蘭縣環境教育品質。
●環境教育認證
1.宜蘭環境教育機構
國立宜蘭大學榮獲臺灣東部首座「環境教育機構認證」。面對日益嚴重的環境問題，落實及發展環境教育已成為大學教育的重要任務，各科系長期經營並結合在地產業與資源，發展「智慧，健康，綠生活」的亮點特色，已蔚然成為東部首屈一指的「綠色大學」。
2.環境教育設施場所
國內外許多推動非正規環境教育的專業環境學習設施，其型態、組織多元，名稱亦不盡相同，例如：環境學習中心、自然教育中心、自然學校、戶外教育中心、生態教育中心等，依《環境教育法》統稱為環境教育設施場所。
環境教育設施場所申請，鼓勵各級機關構、學校、民間團體、企業等單位，運用閒置空間或促進現有場域轉型，開展在環境中學習（in）、學習有關環境（about）、為環境學習（for）的環境教育服務，為臺灣這塊土地保留美好並說出屬於我們的故事。
宜蘭縣擁有豐富的自然環境資源，可提供多元的環境教育設施資源，目前已有14處設施場所通過環境部環境教育認證，待發掘更多有意願申請之公私部門場域。
| 序號 |
名稱 |
認證核准字號 |
| 1 |
深溝水源生態園區 |
(101)環署訓證字第EC003006-01號 |
| 2 |
羅東自然教育中心 |
(101)環署訓證字第EC005001-01號 |
| 3 |
武荖坑風景區 |
(101)環署訓證字第EC005003-01號 |
| 4 |
宜蘭縣利澤垃圾資源回收(焚化)廠 |
(101)環署訓證字第EC008009-01號 |
| 5 |
台灣戲劇館 |
(101)環署訓證字第EC008010-01號 |
| 6 |
頭城農場 |
(102)環署訓證字第EC103001-01號 |
| 7 |
芳香植物博物館(香草菲菲) |
(102)環署訓證字第EC106004-01號 |
| 8 |
蘭陽博物館及溼地 |
(102)環署訓證字第EC109001-01號 |
| 9 |
明池環境學習中心 |
(107)環署訓證字第EC105003號 |
| 10 |
羅東地區水資源回收中心 |
(109)環署訓證字第EC102001號 |
| 11 |
冬山河生態綠舟環境教育中心 |
(110)環署訓證字第EC110004號 |
| 12 |
菌寶貝博物館 |
(111)環署訓證字第(EC111001)號 |
| 13 |
宜蘭縣仁山植物園 |
(111)環署訓證字第(EC112007)號 |
| 14 |
泰雅生活館 |
(112)環署訓證字第(EC105002)號 |
3.環境教育人員
環境教育範圍廣泛，涵蓋學校及社會環境教育、氣候變遷、災害防救、自然保育、公害防治、環境及資源管理、文化保存、社區參與等八大專業領域，推廣時必須具備前述專業的人才、組織系統與管理，方能正確、有效推廣以提升教育品質。環境教育人員對推動環境教育的成效有決定性之影響，為促進國民瞭解個人及社會與環境的相互依存關係，增進全民環境倫理與責任，進而維護環境生態平衡、尊重生命、促進社會正義，培養環境公民與環境學習社群，故環境教育法第十條第四項規定「……，環境教育人員得依其學歷、經歷、專長、薦舉、考試或所受訓練予以認證」。
宜蘭縣113年4月，宜蘭縣通過環境部環境教育認證人員共計264人，教育部環境教育認證人員部分，通過認證有120人，相關訊息可由以下網站查詢：
環境部認證：https://neecs.moenv.gov.tw/Home/LecturerQry(另開視窗)
教育部認證：https://www.greenschool.moe.edu.tw/gs2/ee/authlist.aspx(另開視窗)
●環境保護志工
宜蘭縣政府為培養及整合宜蘭縣環保人力資源，鼓勵有意願推動環境保護工作之民眾加入環保志工行列，充實服務專業知能、理念與技巧，共同推廣環保宣導工作，其服務項目如下：
- 參與環境認養、清淨家園、淨山、淨溪、淨灘、國家清潔週及清淨市容景觀等。
- 協助辦理環境教育宣導。
- 協助垃圾減量、資源回收、綠色採購、節能減碳等環保政策宣導。
- 其他與環境保護相關工作（視區公所需要服務的項目訂定）。
- 配合中央及市府政策業務之推動。
- 慶典節日及重要活動，協助環境清潔維護。
- 天然災害後，協助災害地區環境清潔維護之搶救、復原及重建。
●環境教育志工
統計至 113 年 4 月，協助本局推動環境教育相關工作之環境教育志願服務隊志工計有39人，服務項目如下：
1.經常性服務工作：
- (1)協助本局及本縣環境教育設施場所辦理活動、導覽解說、環境教育推廣及授課，使參訪學習民眾能獲得良好之解說服務。
- (2)協助設計、辦理各項環境教育活動(例如政令宣導、觀摩參訪、戶外學習、環境教育研討、環境講習、頒獎表揚、綠色博覽會、綠色影展、環境教育主軸議題活動等)，同時鼓勵民眾參與。
- (3)其他與環境保護及環境教育相關工作(如圖書整理等)。
2.特別服務工作：
- (1)配合中央及縣府政策業務之推動。
- (2)協助參與辦理慶典節日及重要活動。
- (3)協助欲申請環境教育設施場所認證之場域進行課程試教與回饋。
- (4)協助編輯環境保護文宣品、宣導影片、教案、海報設計，提高環境教育品質。
- (5)協助本局前往企業、社區、學校或其他需要單位辦理環境教育宣導及資源回收、垃圾減量、綠色採購、節能減碳等環境保護政策及理念傳達，加強環境教育之推動。
3.綜合行政工作：
- (1)協助彙整值勤工作表，聯絡志工並確認參加人數。
- (2)統計彙整值勤時數表。
- (3)各項活動拍照紀錄。
- (4)彙整問卷調查及反應意見。
綠活行動
●環境教育行動方案
依據環境教育法第5條、第6條及國家環境教育綱領訂定，將環境教育政策轉化為具體行動，以「地球唯一、環境正義、世代福祉、永續發展」為理念，提升全民環境素養，實踐負責任環境行為，創造跨世代 福祉及資源循環利用之永續臺灣社會。在環境永續之原則下推動所屬業務，加速環境教育普及化，培育國民瞭解環境倫理，增進保護環境之知識、技能、態度及價值觀，並重視環境，採取各項環境保護行動，以達永續發展。
宜蘭縣政府為推動宜蘭縣環境教育政策，爰依《環境教育法》第7條規定，並參酌本縣生活環境特性與自然環境資源特色，訂定宜蘭縣環境教育行動方案3.0，將環境教育政策透過學習、體驗與教育過程，轉化為具體行動。
◎行動方案：
◎宜蘭縣環境教育行動方案執行成果：
●社區環境改造計畫
社區環境調查及改造計畫的主要目的為協助社區透過環境調查，找出環境問題的解決之道，期望藉由計畫使環境保護理念扎根社區。詳情請見社區環保行動網(另開視窗)
●環保小學堂
為提昇及協助績優環保社區轉型，透過在地人力及資源提供環境學習服務與資訊，作為全國各地社區參訪、學校戶外教學及全民環境學習的場所，環境部自98年度開始辦理「環保小學堂」徵選、輔導作業，遴選優良社區補助經費辦理環保小學堂推展計畫。詳情請見社區環保行動網(另開視窗)
●環境教育獎
為獎勵宜蘭縣推動環境教育著有績效的機關團體及個人，並鼓勵縣民以之為模範，共同維護本縣環境資源，營造本縣成為兼顧民生福祉、經濟發展、環境永續的美好家園，因此，訂定「宜蘭縣環境教育獎」，並於101年8月21日發布實施「宜蘭縣環境教育獎獎勵辦法」，於108年7月04日府秘法字第1080109997B號令修正條文。
參選資格：宜蘭縣轄內政府機關(構）、公民營事業單位、學校、社團和設籍於宜蘭縣之一般民眾。除頒發獎金和獎座外，各類組特優獎將由宜蘭縣政府推薦參加國家環境教育獎選拔。
◎歷屆宜蘭環境教育獎獲獎單位如下表：
| 組別 |
屆期類別 |
獎項 |
名稱 |
| 機關(構)組 |
1 |
特優獎 |
行政院農業委員會林務局羅東林區管理處羅東自然教育中心 |
| 機關(構)組 |
4 |
特優獎 |
臺灣自來水股份有限公司第八區管理處(深溝水源生態園區) |
| 機關(構)組 |
5 |
特優獎 |
宜蘭縣立蘭陽博物館 |
| 機關(構)組 |
6 |
優等獎 |
台灣電力股份有限公司蘭陽發電廠、台灣電力股份有限公司宜蘭區營業處 |
| 機關(構)組 |
8 |
特優獎 |
台灣戲劇館 |
| 機關(構)組 |
9 |
特優獎 |
宜蘭縣立蘭陽博物館 |
| 民營事業組 |
1 |
特優獎 |
達和環保服務股份有限公司宜蘭營業所 |
| 民營事業組 |
8 |
特優獎 |
東山林開發事業股份有限公司-羅東地區水資源回收中心 |
| 學校組 |
1 |
優等獎 |
宜蘭縣立文化國民中學 |
| 學校組 |
2 |
特優獎 |
宜蘭縣蘇澳鎮岳明國民小學 |
| 學校組 |
2 |
優等獎 |
宜蘭縣立凱旋國民中學、宜蘭縣立羅東鎮北成國民小學、耕莘健康管理專科學校宜蘭分部 |
| 學校組 |
3 |
特優獎 |
宜蘭縣立蘇澳國民中學 |
| 學校組 |
3 |
優等獎 |
宜蘭縣員山鄉湖山國民小學 |
| 學校組 |
4 |
優等獎 |
宜蘭縣冬山鄉冬山國民小學 |
| 學校組 |
5 |
特優獎 |
宜蘭縣員山鄉七賢國民小學 |
| 學校組 |
5 |
優等獎 |
宜蘭縣宜蘭市中山國民小學 |
| 學校組 |
6 |
優等獎 |
佛光大學 |
| 學校組 |
7 |
優等獎 |
三星國中、耕莘健康管理學校 |
| 學校組 |
8 |
優等獎 |
宜蘭市宜蘭國民小學 |
| 學校組 |
9 |
優等獎 |
宜蘭縣立岳明國民中小學 |
| 團體組 |
2 |
優等獎 |
財團法人宜蘭社區大學教育基金會 |
| 團體組 |
3 |
特優獎 |
財團法人宜蘭社區大學教育基金會 |
| 團體組 |
5 |
特優獎 |
財團法人仰山文教基金會 |
| 團體組 |
8 |
特優獎 |
財團法人大二結文化基金會 |
| 團體組 |
9 |
特優獎 |
宜蘭縣安農溪總體發展協會 |
| 團體組 |
9 |
優等獎 |
宜蘭縣無尾港文教促進會 |
| 社區組 |
1 |
特優獎 |
宜蘭縣冬山鄉中山社區發展協會 |
| 社區組 |
1 |
優等獎 |
宜蘭縣三星鄉大隱社區發展協會 |
| 社區組 |
2 |
優等獎 |
宜蘭縣礁溪鄉二結社區發展協會 |
| 社區組 |
3 |
優等獎 |
宜蘭縣蘇澳鎮港邊社區發展協會 |
| 社區組 |
5 |
優等獎 |
宜蘭縣員山鄉結頭份社區發展協會 |
| 社區組 |
6 |
特優獎 |
宜蘭縣宜蘭市鄂王社區發展協會 |
| 社區組 |
6 |
優等獎 |
宜蘭縣冬山鄉柯林社區發展協會 |
| 社區組 |
7 |
特優獎 |
宜蘭縣員山鄉結頭份社區發展協會 |
| 社區組 |
7 |
優等獎 |
宜蘭縣礁溪鄉林美社區發展協會、宜蘭縣員山鄉中華社區發展協會、宜蘭縣員山鄉結頭份社區發展協會 |
| 社區組 |
8 |
特優獎 |
宜蘭縣蘇澳鎮朝陽社區發展協會 |
| 社區組 |
8 |
優等獎 |
宜蘭縣宜蘭市鄂王社區發展協會 |
| 個人組 |
1 |
特優獎 |
楊琇慧/宜蘭縣羅東鎮公正國民小學/教師 |
| 個人組 |
1 |
優等獎 |
張煇志/宜蘭縣蘇澳鎮蘇澳國民中學/校長、黃美玉/宜蘭縣冬山鄉冬山國民小學/志工 |
| 個人組 |
2 |
特優獎 |
汪俊良/宜蘭縣國教輔導團/環境教育議題專任輔導員、 |
| 個人組 |
2 |
優等獎 |
沈必正、游榮春、楊簡秀卿 |
| 個人組 |
3 |
優等獎 |
謝明志/耕莘健康管理專科學校/總務組組長 |
| 個人組 |
4 |
優等獎 |
簡英俊/龜山島社區發展協會/總幹事 |
| 個人組 |
5 |
優等獎 |
李蘭欣/正聲廣播股份有限公司宜蘭電臺/記者暨主持人 |
| 個人組 |
7 |
特優獎 |
張煇志/宜蘭縣三星國民中學/校長 |
| 個人組 |
7 |
優等獎 |
周宜隆/宜蘭縣蘇澳鎮港邊社區發展協會/執行秘書 |
| 個人組 |
8 |
特優獎 |
李秉光 |
| 個人組 |
8 |
優等獎 |
沈鴻裕 |
| 個人組 |
8 |
優等獎 |
周鴻騰 |
| 個人組 |
8 |
優等獎 |
黃忠燦 |
| 個人組 |
9 |
特優獎 |
蕭夙真 |
| 個人組 |
9 |
優等獎 |
黃建圖 |
◎歷屆宜蘭縣獲得國家環境教育獎之獲獎單位：
| 組別 |
屆期類別 |
獎項 |
名稱 |
| 機關(構)組 |
第一屆 |
優等獎 |
行政院農業委員會林務局羅東林區管理處羅東自然教育中心 |
| 機關(構)組 |
第四屆 |
優等獎 |
臺灣自來水股份有限公司第八區管理處(深溝水源生態園區) |
| 機關(構)組 |
第五屆 |
優等獎 |
宜蘭縣立蘭陽博物館 |
| 民營事業組 |
第一屆 |
特優獎 |
達和環保服務股份有限公司宜蘭營業所 |
| 學校組 |
第二屆 |
優等獎 |
宜蘭縣蘇澳鎮岳明國民小學 |
| 學校組 |
第三屆 |
優等獎 |
宜蘭縣立蘇澳國民中學 |
| 團體組 |
第五屆 |
優等獎 |
財團法人仰山文教基金會 |
| 社區組 |
第三屆 |
優等獎 |
宜蘭縣蘇澳鎮港邊社區發展協會 |
| 個人組 |
第五屆 |
優等獎 |
李蘭欣/正聲廣播股份有限公司宜蘭電臺/記者暨主持人 |
| 社區組 |
第七屆 |
優等獎 |
宜蘭縣員山鄉結頭份社區 |
●宜蘭縣環境教育專案補助計畫：
●環教委辦計畫執行成果摘要：